นักศึกษามหาวิทยาลัยเวียดนามจะได้รับการสนับสนุนให้ประเมินผลงานของอาจารย์ตั้งแต่ต้นปีหน้า รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ Nguyen Thien Nhan ได้ประกาศในการประชุมที่จัดขึ้นที่กรุงฮานอยเพื่อกำหนดทิศทางสำหรับปีการศึกษาโดยมีตัวแทนจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 200 แห่งในเวียดนามเข้าร่วมการประชุม เหงียน ซึ่งเป็นรองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้สรุปเป้าหมายที่ชี้ให้เห็นถึงแผนการปฏิรูปภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบจับจดของเวียดนามที่มีความหวัง
เช่นเดียวกับการประเมินนักศึกษาของอาจารย์และอาจารย์ที่ประเมินคณะกรรมการบริหารโรงเรียน
สถาบันอุดมศึกษาทั้งหมดจะถูกตรวจสอบอย่างละเอียดและบังคับให้มีความโปร่งใสมากขึ้น
รัฐมนตรียังสั่งการให้สถาบันต้องเปิดเผยรายละเอียดของโครงการฝึกอบรมและประกันคุณภาพตลอดจนรายละเอียดทางการเงินภายในวันที่ 1 มกราคม การไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบใหม่อาจหมายถึงการกำหนดโควตาสำหรับปีการศึกษาถัดไป
บางทีการประกาศที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือทุกโรงเรียนต้องกำหนดแนวทางการส่งออกภายในเดือนธันวาคม 2010 ในอดีต การขาดแนวทางเหล่านี้ส่งผลให้ผู้สำเร็จการศึกษามีคุณภาพต่ำเป็นหนึ่งในปัญหาที่ใหญ่ที่สุดที่สถาบันอุดมศึกษาเผชิญอยู่
ดัง นู ลอย รองประธานคณะกรรมการกิจการสังคมของสมัชชาแห่งชาติ กล่าวว่า “ในขณะที่หลายประเทศจัดการผลการศึกษาของตนอย่างเคร่งครัด และต้องการให้ผู้สำเร็จการศึกษาของตนปฏิบัติตามความต้องการของสถานประกอบการหลังสำเร็จการศึกษา มหาวิทยาลัยในเวียดนามกังวลเกี่ยวกับปัจจัยนำเข้า ไม่ใช่ผลผลิต”
แม้ว่ากฎระเบียบใหม่ที่เหงียนสรุปไว้จะดูมีความหวัง แต่คำถามใหญ่ก็คือว่า พวกเขาได้รับการตรวจสอบและดำเนินการให้บรรลุผลดีเพียงใด ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามมีชื่อเสียงในด้านการขาดการควบคุม เนื่องจากมักไม่มีความชัดเจนว่าความรับผิดชอบในการจัดการพื้นที่ต่างๆ อยู่ที่ใด
วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นโดยไม่มีใบอนุญาต
มีนักศึกษาจำนวนมากเกินไปที่จะรับเข้าเรียนแม้ว่าจะมีระบบโควต้าอยู่ก็ตาม และอาจารย์ก็ไม่ผ่านเกณฑ์หรือไม่มีคุณสมบัติเลย
ในขณะที่ 45% กำลังศึกษาระดับปริญญาตรี 41% ลงทะเบียนในหลักสูตรปริญญาโทและ 14% ในปริญญาเอก เกือบครึ่งหนึ่งกำลังเรียนหลักสูตรการจัดการ กฎหมาย หรือเศรษฐศาสตร์ 40% กำลังเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมีเพียง 13% ด้านศิลปะ ภาษา หรือวิทยาศาสตร์ของมนุษย์
ฝรั่งเศสเป็นประเทศที่นักเรียนเวียดนามนิยมมากที่สุดเป็นอันดับสี่ รองจากออสเตรเลีย สหรัฐอเมริกา และสหราชอาณาจักร เวียดนามเป็นตัวแทนของกลุ่มเอเชียที่ใหญ่เป็นอันดับสองที่กำลังศึกษาอยู่ในฝรั่งเศส รองจากชาวจีน
credit : collinsforcolorado.com, petermazza.com, scparanormalfaire.com, tequieroenidiomas.com, yamanashinofudousan.com, madmansdrum.com, libredon.net, hotelfloraslovenskyraj.com, taylormarieartistry.com, caspoldermans.com
