นักศึกษาซูดานใต้จ่ายค่าธรรมเนียมมหาวิทยาลัยเท่ากัน

นักศึกษาซูดานใต้จ่ายค่าธรรมเนียมมหาวิทยาลัยเท่ากัน

ยูกันดายอมรับข้อเสนอของรัฐบาลซูดานใต้เพื่อให้นักศึกษาสามารถชำระค่าเล่าเรียนที่คล้ายคลึงกันให้กับชาวอูกันดาในมหาวิทยาลัยของรัฐ ข้อเสนอใหม่นี้ รัฐมนตรีกระทรวงการอุดมศึกษาของ ยูกันดากล่าวว่า เป็นส่วนหนึ่งของบันทึกความเข้าใจที่ทั้งสองประเทศยังไม่ได้ข้อสรุป“ประธานาธิบดี [YowMuseveni] ได้ให้ไฟเขียวแก่เราแล้ว เพื่อให้พวกเขา [ซูดานใต้] ได้รับประโยชน์เช่นเดียวกับนักศึกษาในท้องถิ่น และกระทรวงศึกษาธิการจะเขียนจดหมายถึง มหาวิทยาลัยของรัฐทุกแห่งเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะปฏิบัติตามคำสั่งนี้ ”  จอห์น มูอิงโก...

Continue reading...

มหาวิทยาลัยต้องเน้นวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่ศิลปะ ‘ไร้ประโยชน์’

มหาวิทยาลัยต้องเน้นวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่ศิลปะ 'ไร้ประโยชน์'

โยเวรี มูเซเวนี ประธานาธิบดียูกันดา ซึ่งเคยเป็นนักศึกษาด้านศิลปะแต่ปัจจุบันเป็นแชมป์วิทยาศาสตร์ ได้แนะนำมหาวิทยาลัยที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐบาลให้พัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตร์มากขึ้น และลดจำนวนในสาขาศิลปะและมนุษยศาสตร์ลงเมื่อเดือนที่แล้ว Museveni แสดงความกังวลว่าหลักสูตรศิลปศาสตร์และมนุษยศาสตร์ที่เปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยนั้น “ไร้ประโยชน์” ว่าบัณฑิตของพวกเขาไม่มีงานทำในตลาดแรงงานในยูกันดาและต่างประเทศ –  และไม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา สถิติแสดงให้เห็นว่ารัฐบาลเกือบจะหยุดให้ทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่เรียนหลักสูตรศิลปศาสตร์และมนุษยศาสตร์เพื่อสนับสนุนวิทยาศาสตร์ สัดส่วนของทุนรัฐบาล 4,000...

Continue reading...

 นักเรียนจะประเมินผู้ประเมินของพวกเขา

นักเรียนจะประเมินผู้ประเมินของพวกเขา

นักศึกษามหาวิทยาลัยเวียดนามจะได้รับการสนับสนุนให้ประเมินผลงานของอาจารย์ตั้งแต่ต้นปีหน้า รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ Nguyen Thien Nhan ได้ประกาศในการประชุมที่จัดขึ้นที่กรุงฮานอยเพื่อกำหนดทิศทางสำหรับปีการศึกษาโดยมีตัวแทนจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 200 แห่งในเวียดนามเข้าร่วมการประชุม เหงียน ซึ่งเป็นรองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้สรุปเป้าหมายที่ชี้ให้เห็นถึงแผนการปฏิรูปภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบจับจดของเวียดนามที่มีความหวัง เช่นเดียวกับการประเมินนักศึกษาของอาจารย์และอาจารย์ที่ประเมินคณะกรรมการบริหารโรงเรียน  สถาบันอุดมศึกษาทั้งหมดจะถูกตรวจสอบอย่างละเอียดและบังคับให้มีความโปร่งใสมากขึ้น รัฐมนตรียังสั่งการให้สถาบันต้องเปิดเผยรายละเอียดของโครงการฝึกอบรมและประกันคุณภาพตลอดจนรายละเอียดทางการเงินภายในวันที่ 1...

Continue reading...

รัฐจะจ่ายค่าเล่าเรียนให้สมาชิกชนเผ่าโอเรกอน

รัฐจะจ่ายค่าเล่าเรียนให้สมาชิกชนเผ่าโอเรกอน

แทนที่จะเรียนปริญญาวิทยาการคอมพิวเตอร์ในฤดูใบไม้ผลินี้ No’alani Malumaleumu ใช้เวลา 60 ชั่วโมงต่อสัปดาห์แยกระหว่างสองงาน ในตอนเช้า เธอช่วยผู้คนเกี่ยวกับคำถามด้านไอทีเกี่ยวกับ Cayuse Technologies ซึ่งเป็นบริษัทที่มีชนเผ่าใน Pendleton ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเธอ ในช่วงเวลาที่เหลือของวัน เธอทำงานที่...

Continue reading...

นวัตกรรมเพื่อสิ่งแวดล้อม: คำมั่นสัญญาและการปฏิบัติ

นวัตกรรมเพื่อสิ่งแวดล้อม: คำมั่นสัญญาและการปฏิบัติ

ความหวังมากมายได้ถูกลงทุนไปในพลังที่อาจเปลี่ยนแปลงได้ของนวัตกรรมเชิงนิเวศ เพื่อป้องกันภัยพิบัติทางนิเวศน์ และไม่มีที่ไหนมากไปกว่าในบราซิลบทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดเรื่องผู้นำการเปลี่ยนแปลง ที่ เผยแพร่โดยUniversity World Newsโดยร่วมมือกับMastercard Foundation University World Newsรับผิดชอบเนื้อหาด้านบรรณาธิการแต่เพียงผู้เดียวนวัตกรรมเชิงนิเวศเป็นคำกว้างๆ ที่หมายถึงการผลิต การดูดซึมและการใช้ประโยชน์จากกระบวนการ ผลิตภัณฑ์ บริการ...

Continue reading...

ใหม่ โครงการ HE สากลเปิดเผย

ใหม่ โครงการ HE สากลเปิดเผย

การประสานงานเพื่อการพัฒนาบุคลากรระดับอุดมศึกษา ซึ่งเป็นหน่วยงานด้านเงินทุนและการประเมินระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางบราซิล ได้ประกาศเปิดตัวระบบการเงินการเคลื่อนย้ายระหว่างประเทศแบบใหม่เพื่อแทนที่โครงการ Ciências Sem Fronteiras หรือ Sciences without Borders เขียนโดย Justin Axelberg สำหรับThe PIE...

Continue reading...

มหาวิทยาลัยต้องการการลงทุนเชิงกลยุทธ์ในการออกแบบการเรียนรู้

มหาวิทยาลัยต้องการการลงทุนเชิงกลยุทธ์ในการออกแบบการเรียนรู้

การเรียนรู้ดิจิทัลก้าวกระโดดจากปัญหารองลงมาสู่ประเด็นเชิงกลยุทธ์หลักสำหรับสถาบันอุดมศึกษาในช่วง 6 เดือนที่ผ่านมา โควิด-19 เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่มีศักยภาพของการศึกษาระดับอุดมศึกษา ทำให้เกิดช่วงเวลาการปรับโครงสร้างองค์กรที่เข้มข้น ซึ่งจะตามมาด้วยนวัตกรรมและการลงทุนที่จำเป็นอย่างแน่นอนระบบการจัดการการเรียนรู้ (หรือ LMS) ซึ่งทำหน้าที่เป็นระบบจัดเก็บและแจกจ่ายเนื้อหา สนับสนุนการโต้ตอบแบบเห็นหน้ากันเป็นเวลาหลายปี แต่ระบบเหล่านี้ซึ่งใช้โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีที่มีอายุหลายสิบปี  มักถูกบังคับให้เป็นศูนย์กลางของการระบาดของโควิด-19 ขณะนี้ มีความพยายามอย่างเร่งด่วนในการจับคู่เทคโนโลยีเหล่านี้กับเทคโนโลยีการสื่อสารทั่วไปที่ใหม่กว่า...

Continue reading...

สหรัฐอเมริกาเป็นตลาดใหญ่ถัดไปสำหรับนักศึกษาต่างชาติหรือไม่?

สหรัฐอเมริกาเป็นตลาดใหญ่ถัดไปสำหรับนักศึกษาต่างชาติหรือไม่?

อาจมีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรูปแบบการเคลื่อนไหวของนักศึกษาต่างชาติ ความวุ่นวายในปัจจุบันในภูมิทัศน์การศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหรัฐอเมริกาดูเหมือนจะผลักดันให้นักศึกษาสหรัฐจำนวนมากขึ้นต้องพิจารณาปริญญาเต็มในต่างประเทศมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ ในสหรัฐฯ ต้องเผชิญก่อนที่จะเกิดการระบาดของโควิด-19 โดยสถาบันหลายแห่งกำลังเผชิญกับการลดจำนวนการลงทะเบียน งบประมาณที่จำกัด และเงินทุนสาธารณะที่ซบเซา เพิ่ม COVID-19 ลง ในส่วนผสมและความท้าทายจะเลวร้ายลงสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา ของสหรัฐอเมริกาเท่านั้น รอยแตกในระบบกำลังเติบโตเป็นช่องว่างและภูมิทัศน์อาจเปลี่ยนแปลงไปตลอดกาล จากความมั่นใจสู่ความตื่นตระหนก ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา...

Continue reading...

เว็บตรง ครองความเป็นสากลในบริบท SA ที่ท้าทาย

เว็บตรง ครองความเป็นสากลในบริบท SA ที่ท้าทาย

ในช่วงต้นปี 2022 สถาบันอุดมศึกษา เว็บตรง ของรัฐในแอฟริกาใต้กระตือรือร้นที่จะย้ายกลับไปใช้การสอน การเรียนรู้ และการมีส่วนร่วมแบบตัวต่อตัว โดยกลับมาสู่ระดับปกติหลังจากการระบาดใหญ่ของโควิด-19 สี่ระลอกได้ขัดขวางกิจกรรมของมหาวิทยาลัยในทุกระดับในปี 2020 และ พ.ศ. 2564ในที่สุด ภาวะภัยพิบัติแห่งชาติถูกยกเลิกในเดือนเมษายน พ.ศ....

Continue reading...

เว็บสล็อตออนไลน์ เมื่อเรตติ้งส่งผลกระทบ อย่าลืมโซเชียลเน็ตเวิร์ก – Study

เว็บสล็อตออนไลน์ เมื่อเรตติ้งส่งผลกระทบ อย่าลืมโซเชียลเน็ตเวิร์ก – Study

การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้จากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ เว็บสล็อตออนไลน์ ชี้ให้เห็นว่าระบบการประเมินผลกระทบอย่างเป็นทางการอาจไม่เพียงพอต่อการวัดและยอมรับผลกระทบและคุณค่าสาธารณะของการวิจัยที่มีการแบ่งปันมากขึ้นโดยนักวิชาการในเครือข่ายสังคมผ่านแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียมากมายการใช้โซเชียลมีเดียโดยนักวิชาการเพื่อเพิ่มผลกระทบของการวิจัยนั้นพบได้บ่อยขึ้นและได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขัน แต่การมีส่วนร่วมของโซเชียลมีเดียได้รับการยอมรับอย่างเพียงพอ ในการประเมินผลกระทบอย่างเป็นทางการหรือไม่? บทความที่ตีพิมพ์เมื่อเร็วๆ นี้โดย Dr Katy Jordan นักวิจัยด้านการศึกษาของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ชี้ให้เห็นว่าการรับรู้ของนักวิชาการเองเกี่ยวกับสิ่งที่ก่อให้เกิดผลกระทบจากการวิจัยผ่านการใช้แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ นั้นไม่สอดคล้องกับการประเมินผลกระทบอย่างเป็นทางการเสมอไป...

Continue reading...